AKTS - Roma Kamu Hukuku
Roma Kamu Hukuku (LAW227) Ders Detayları
| Ders Adı | Ders Kodu | Dönemi | Saati | Uygulama Saati | Laboratuar Hours | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Roma Kamu Hukuku | LAW227 | Alan Seçmeli | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 |
| Ön Koşul Ders(ler)i |
|---|
| N/A |
| Dersin Dili | Türkçe |
|---|---|
| Dersin Türü | Seçmeli Dersler |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Ders Verilme Şekli | Yüz Yüze |
| Dersin Öğrenme ve Öğretme Teknikleri | Anlatım, Soru Yanıt. |
| Dersin Öğretmen(ler)i |
|
| Dersin Amacı | Hukuk kültürünün öğretilmesi, Roma özel hukukunun; Cumhuriyet Dönemi’nde oluşan ve İlk İmparatorluk Dönemi’nde de varlığını sürdüren, dünya barışını sağlamayı hedefleyen bürokratik yönetim anlayışının ve modern devletin öncüsü sayılabilecek devlet modelinin öğretilmesi ise Roma kamu hukukunun amacını oluşturmaktadır. |
| Dersin Eğitim Çıktıları |
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
| Dersin İçeriği | Roma kamu hukuku, dersinin konusunu Roma Devleti, Roma Devleti?nin anayasal düzeni, siyasî tarihi ve bu siyasî yapıya ilişkin siyasî doktrinler oluşturmaktadır. Roma?nın siyasî tarihi ile kastedilen, küçük kent-devletinden merkezileşmiş bir imparatorluğa dönüşen Roma?nın kuruluşu, geçirdiği değişiklikler, gelişmeler, devlet içindeki insanların, grupların çatışmaları, bu çatışmaların hangi siyasî ve hukukî yapıya yol açtığı ve imparatorluğun hangi nedenlerle sona erdiğidir. |
Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | RKH hakkında genel bilgi/ kaynakların tanıtımı | Prof. Dr. Özlem Söğütlü/ Dr. Sevil Yıldız- Roma Kamu Hukukuna Giriş, Ankara 2023. |
| 2 | Krallık Dönemi | Prof. Dr. Özlem Söğütlü/ Dr. Sevil Yıldız- Roma Kamu Hukukuna Giriş, Ankara 2023. |
| 3 | Cumhuriyet Dönemi’ne genel bakış | Prof. Dr. Özlem Söğütlü/ Dr. Sevil Yıldız- Roma Kamu Hukukuna Giriş, Ankara 2023. |
| 4 | Patricius-Pleb sınıfı mücadelesi | Prof. Dr. Özlem Söğütlü/ Dr. Sevil Yıldız- Roma Kamu Hukukuna Giriş, Ankara 2023. |
| 5 | Mücadele sırasında kurulan magistra’lıklar | Prof. Dr. Özlem Söğütlü/ Dr. Sevil Yıldız- Roma Kamu Hukukuna Giriş, Ankara 2023. |
| 6 | Latin ve İtalya Birliği, Eyaletler | Prof. Dr. Özlem Söğütlü/ Dr. Sevil Yıldız- Roma Kamu Hukukuna Giriş, Ankara 2023. |
| 7 | Cumhuriyet Dönemi’nin sonunu hazırlayan nedenler | Prof. Dr. Özlem Söğütlü/ Dr. Sevil Yıldız- Roma Kamu Hukukuna Giriş, Ankara 2023. |
| 8 | Ara sınav | |
| 9 | Cumhuriyet’i kurtarma çabaları/Cumhuriyet’in sonu | Prof. Dr. Özlem Söğütlü/ Dr. Sevil Yıldız- Roma Kamu Hukukuna Giriş, Ankara 2023. |
| 10 | Principatus Dönemi’ne genel bakış | Prof. Dr. Özlem Söğütlü/ Dr. Sevil Yıldız- Roma Kamu Hukukuna Giriş, Ankara 2023. |
| 11 | Principatus Dönemi hukukçuları | Prof. Dr. Özlem Söğütlü/ Dr. Sevil Yıldız- Roma Kamu Hukukuna Giriş, Ankara 2023. |
| 12 | Principatus Dönemi’ni sona erdiren nedenler | Prof. Dr. Özlem Söğütlü/ Dr. Sevil Yıldız- Roma Kamu Hukukuna Giriş, Ankara 2023. |
| 13 | Dominatus Dönemi | Prof. Dr. Özlem Söğütlü/ Dr. Sevil Yıldız- Roma Kamu Hukukuna Giriş, Ankara 2023. |
| 14 | Dominatus Dönemi | Prof. Dr. Özlem Söğütlü/ Dr. Sevil Yıldız- Roma Kamu Hukukuna Giriş, Ankara 2023. |
| 15 | Dönem Genel Tekrarı | Prof. Dr. Özlem Söğütlü/ Dr. Sevil Yıldız- Roma Kamu Hukukuna Giriş, Ankara 2023. |
| 16 | Genel Sınav |
Kaynaklar
| Ders Kitabı | 1. Prof. Dr. Özlem Söğütlü/ Dr. Sevil Yıldız- Roma Hukukuna Giriş, Ankara 2023. |
|---|---|
| 2. Ariès, P./Duby, G. (Çev. Turhan Ilgaz): Özel Hayatın Tarihi I, Roma İmparatorluğundan 1000 Yılına, İstanbul 2006 | |
| 3. Barrow, R. H. (Çev. Ender Gürol): Romalılar, İstanbul 2002 | |
| 4. Freeman, C. (Çev. Suat Kemal Angı): Mısır, Yunan ve Roma, Antik Akdeniz Uygarlıkları, Ankara 2003 |
Değerlendirme System
| Çalışmalar | Sayı | Katkı Payı |
|---|---|---|
| Devam/Katılım | - | - |
| Laboratuar | - | - |
| Uygulama | - | - |
| Alan Çalışması | - | - |
| Derse Özgü Staj | - | - |
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | - | - |
| Ödevler | - | - |
| Sunum | - | - |
| Projeler | - | - |
| Rapor | - | - |
| Seminer | - | - |
| Ara Sınavlar/Ara Juri | 1 | 40 |
| Genel Sınav/Final Juri | 1 | 60 |
| Toplam | 2 | 100 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notu Katkısı | |
|---|---|
| Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı | 100 |
| Toplam | 100 |
Kurs Kategorisi
| Temel Meslek Dersleri | X |
|---|---|
| Uzmanlık/Alan Dersleri | |
| Destek Dersleri | |
| İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri | |
| Aktarılabilir Beceri Dersleri |
Dersin Öğrenim Çıktılarının Program Yeterlilikleri ile İlişkisi
| # | Program Yeterlilikleri / Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 | Hukukun evrensel ilkelerini benimsemiş bir hukukçu olarak hukukun temel kavramlarını ve normlarını anlama, karşılaştırma ve yorumlama becerisi. | X | ||||
| 2 | Hukuk teorisini ve uygulamadaki sorunları, gerektiğinde eleştirel bir bakış açısı ile tespit ve analiz ederek, hukuk kurallarını uygulamak suretiyle problemleri çözümleme becerisi. | X | ||||
| 3 | Hukukun fonksiyonlarını, bunları açıklamak ve uygulamaya dökmek suretiyle, anlamaya, planlamaya, uygulamaya ve koordine etmeye katkısı. | X | ||||
| 4 | Özel ve kamu hukuku alanlarının stratejik, taktiksel ve uygulamaya yönelik boyutlarını anlama becerisi. | X | ||||
| 5 | Özel ve kamu hukuku alanlarının yerel, ulusal, uluslararası, küresel ve uluslarüstü boyutlarını anlama becerisi. | X | ||||
| 6 | Hukukun modern metodlarını ve ayırımlarını anlama becerisi. | X | ||||
| 7 | Disiplin içi ve disiplinlerarası takım çalışmalarında başarıyla bulunabilme becerisi. | X | ||||
| 8 | Öğrenme ve girişim konularında açık görüşlü bir tutum sahibi olma becerisi. | X | ||||
| 9 | Sosyal sorumluluk bilinci çerçevesinde hukuk etiğine ve mesleğine ilişkin kuralları özümseme ve bunlara uyma becerisi | X | ||||
| 10 | Türkçe’yi gerek sözlü gerek de yazılı olarak etkin kullanabilme ve hukuk disiplini ile ilgili bir kariyer için zorunlu olan iletişim yeteneğine sahip olma becerisi. | X | ||||
| 11 | Hukuk devleti ilkesine ve adalet idealine bağlı olarak hukuki ve sosyal sorunlar üzerinde eleştirel ve yaratıcı düşünebilme becerisi. | X | ||||
| 12 | Hukukun ulusal ve uluslararası boyutlarını, mahkeme içtihatları ve uygulamaları takip etmek suretiyle anlama ve işleme becerisi. | X | ||||
| 13 | Yazılı veya sözlü bir akademik çalışmayı akademik etik ve kurallar çerçevesinde hazırlama/sunma becerisi. | X | ||||
| 14 | Hukuki problemlerin çözümünde mesleğe ilişkin bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanabilme becerisi. | X | ||||
| 15 | Yabancı dil bilgisini pekiştirme ve hukuk terminolojisine hâkim olma becerisi. | X | ||||
ECTS/İş Yükü Tablosu
| Aktiviteler | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders saati (Sınav haftası dahildir: 16 x toplam ders saati) | 16 | 2 | 32 |
| Laboratuar | |||
| Uygulama | |||
| Derse Özgü Staj | |||
| Alan Çalışması | |||
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi | 16 | 2 | 32 |
| Sunum/Seminer Hazırlama | |||
| Projeler | |||
| Raporlar | |||
| Ödevler | |||
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | |||
| Ara Sınavlara/Ara Juriye Hazırlanma Süresi | 3 | 2 | 6 |
| Genel Sınava/Genel Juriye Hazırlanma Süresi | 3 | 2 | 6 |
| Toplam İş Yükü | 76 | ||