AKTS - Hukuk ve Kadın
Hukuk ve Kadın (LAW225) Ders Detayları
| Ders Adı | Ders Kodu | Dönemi | Saati | Uygulama Saati | Laboratuar Hours | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Hukuk ve Kadın | LAW225 | Alan Seçmeli | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 |
| Ön Koşul Ders(ler)i |
|---|
| N/A |
| Dersin Dili | Türkçe |
|---|---|
| Dersin Türü | Alan Seçmeli |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Ders Verilme Şekli | Yüz Yüze |
| Dersin Öğrenme ve Öğretme Teknikleri | Anlatım, Tartışma. |
| Dersin Öğretmen(ler)i |
|
| Dersin Amacı | Öğrencilerin toplumsal cinsiyet eşitliği hakkında bilinç geliştirmesi ve femenist hukuk teorisi hakkında bilgi edinmesi |
| Dersin Eğitim Çıktıları |
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
| Dersin İçeriği | Eşitlik, ayrımcılık yasağı, pozitif ayrımcılık, feminist teoriler, mahkemelerde ve yasalarda cinsiyetçilik sorunu, kadına karşı eviçi şiddet, cinsel suçlar vb. hukuki konular ile ilgili ulusal ve uluslararası düzenlemeler. |
Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Dersin amacı ve konusu, toplumsal cinsiyet-cinsiyet arasındaki farklar | Fatmagül Berktay vd., Toplumsal Cinsiyet Çalışmaları, Açıköğretim Yayınları, No. 1309. Lerzan Gültekin (ed), Toplumsal Cinsiyet ve Yansımaları, Atılım Üniversitesi yayını, Ankara, 2013. |
| 2 | Eşitlik ve ayrımcılık yasağı kavramlarına giriş | Fatmagül Berktay vd., Toplumsal Cinsiyet Çalışmaları, Açıköğretim Yayınları, No. 1309. Lerzan Gültekin (ed), Toplumsal Cinsiyet ve Yansımaları, Atılım Üniversitesi yayını, Ankara, 2013. |
| 3 | Feminist teoriler: Farklı eşitlik talepleri, kadın hareketleri | Josephine Donnovan, Feminist Teori, İletişim yayınları, Ankara, 2010. |
| 4 | Film Gösterimi ve film hakkında tartışma | Josephine Donnovan, Feminist Teori, İletişim yayınları, Ankara, 2010. |
| 5 | Hukuki eşitlik kavramı ve mahkemeler tarafından yorumlanmasında cinsiyetçilik sorunu | Fatmagül Berktay vd., Toplumsal Cinsiyet Çalışmaları, Açıköğretim Yayınları, No. 1309. Lerzan Gültekin (ed), Toplumsal Cinsiyet ve Yansımaları, Atılım Üniversitesi yayını, Ankara, 2013. Josephine Donnovan, Feminist Teori, İletişim yayınları, Ankara, 2010. |
| 6 | Anayasa Mahkemesi ve Yargıtayın konuya ilişkin kararlarından örnekler | Anayasa Mahkemesi ve Yargıtayın konuya ilişkin kararlarından örnekler |
| 7 | Arasınav | |
| 8 | CEDAW, uluslararası mevzuat ve Türkiyede konuyla ilgili mevzuat | CEDAW, uluslararası mevzuat ve Türkiyede konuyla ilgili mevzuat |
| 9 | Kadına karşı eviçi şiddet ve özellikleri | D. Çiğdem Sever, Kadına Karşı Eviçi Şiddette Devletlerin Sorumluluğu, Atılım Üniversitesi Sosyal bilimler Dergisi, S. 2, s. 19-46. |
| 10 | Aile hukuku alanında eşitsizlik sorunları | D. Çiğdem Sever, Kadına Karşı Eviçi Şiddette Devletlerin Sorumluluğu, Atılım Üniversitesi Sosyal bilimler Dergisi, S. 2, s. 19-46. |
| 11 | Ceza hukuku alanında eşitsizliğe ilişkin tartışmalar | Fatmagül Berktay vd., Toplumsal Cinsiyet Çalışmaları, Açıköğretim Yayınları, No. 1309. Lerzan Gültekin (ed), Toplumsal Cinsiyet ve Yansımaları, Atılım Üniversitesi yayını, Ankara, 2013. Josephine Donnovan, Feminist Teori, İletişim yayınları, Ankara, 2010. D. Çiğdem Sever, Kadına Karşı Eviçi Şiddette Devletlerin Sorumluluğu, Atılım Üniversitesi Sosyal bilimler Dergisi, S. 2, s. 19-46. |
| 12 | Çalışma hayatında eşitsizlik sorunu | Fatmagül Berktay vd., Toplumsal Cinsiyet Çalışmaları, Açıköğretim Yayınları, No. 1309. Lerzan Gültekin (ed), Toplumsal Cinsiyet ve Yansımaları, Atılım Üniversitesi yayını, Ankara, 2013. Josephine Donnovan, Feminist Teori, İletişim yayınları, Ankara, 2010. |
| 13 | Pozitif ayrımcılığa ilişkin tartışmalar ve Türkiyedeki uygulamalara ilişkin değerlendirme | Fatmagül Berktay vd., Toplumsal Cinsiyet Çalışmaları, Açıköğretim Yayınları, No. 1309. Lerzan Gültekin (ed), Toplumsal Cinsiyet ve Yansımaları, Atılım Üniversitesi yayını, Ankara, 2013. Josephine Donnovan, Feminist Teori, İletişim yayınları, Ankara, 2010. |
| 14 | Hukukta yorum ve kültürel normların etkisi üzerine bir değerlendirme | Fatmagül Berktay vd., Toplumsal Cinsiyet Çalışmaları, Açıköğretim Yayınları, No. 1309. Lerzan Gültekin (ed), Toplumsal Cinsiyet ve Yansımaları, Atılım Üniversitesi yayını, Ankara, 2013. Josephine Donnovan, Feminist Teori, İletişim yayınları, Ankara, 2010. |
| 15 | Genel değerlendirme | |
| 16 | Yılsonu sınavı |
Kaynaklar
| Ders Kitabı | 1. Fatmagül Berktay vd., Toplumsal Cinsiyet Çalışmaları, Açıköğretim Yayınları, No. 1309. |
|---|---|
| 2. D. Çiğdem Sever, Kadına Karşı Eviçi Şiddette Devletlerin Sorumluluğu, Atılım Üniversitesi Sosyal bilimler Dergisi, S. 2, s. 19-46. | |
| 3. Lerzan Gültekin (ed), Toplumsal Cinsiyet ve Yansımaları, Atılım Üniversitesi yayını, Ankara, 2013. | |
| 4. Josephine Donnovan, Feminist Teori, İletişim yayınları, Ankara, 2010. |
Değerlendirme System
| Çalışmalar | Sayı | Katkı Payı |
|---|---|---|
| Devam/Katılım | - | - |
| Laboratuar | - | - |
| Uygulama | - | - |
| Alan Çalışması | - | - |
| Derse Özgü Staj | - | - |
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | - | - |
| Ödevler | - | - |
| Sunum | - | - |
| Projeler | - | - |
| Rapor | - | - |
| Seminer | - | - |
| Ara Sınavlar/Ara Juri | 1 | 40 |
| Genel Sınav/Final Juri | 1 | 60 |
| Toplam | 2 | 100 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notu Katkısı | 40 |
|---|---|
| Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı | 60 |
| Toplam | 100 |
Kurs Kategorisi
| Temel Meslek Dersleri | |
|---|---|
| Uzmanlık/Alan Dersleri | |
| Destek Dersleri | X |
| İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri | |
| Aktarılabilir Beceri Dersleri |
Dersin Öğrenim Çıktılarının Program Yeterlilikleri ile İlişkisi
| # | Program Yeterlilikleri / Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 | Hukukun evrensel ilkelerini benimsemiş bir hukukçu olarak hukukun temel kavramlarını ve normlarını anlama, karşılaştırma ve yorumlama becerisi. | X | ||||
| 2 | Hukuk teorisini ve uygulamadaki sorunları, gerektiğinde eleştirel bir bakış açısı ile tespit ve analiz ederek, hukuk kurallarını uygulamak suretiyle problemleri çözümleme becerisi. | X | ||||
| 3 | Hukukun fonksiyonlarını, bunları açıklamak ve uygulamaya dökmek suretiyle, anlamaya, planlamaya, uygulamaya ve koordine etmeye katkısı. | X | ||||
| 4 | Özel ve kamu hukuku alanlarının stratejik, taktiksel ve uygulamaya yönelik boyutlarını anlama becerisi. | X | ||||
| 5 | Özel ve kamu hukuku alanlarının yerel, ulusal, uluslararası, küresel ve uluslarüstü boyutlarını anlama becerisi. | X | ||||
| 6 | Hukukun modern metodlarını ve ayırımlarını anlama becerisi. | X | ||||
| 7 | Disiplin içi ve disiplinlerarası takım çalışmalarında başarıyla bulunabilme becerisi. | X | ||||
| 8 | Öğrenme ve girişim konularında açık görüşlü bir tutum sahibi olma becerisi. | X | ||||
| 9 | Sosyal sorumluluk bilinci çerçevesinde hukuk etiğine ve mesleğine ilişkin kuralları özümseme ve bunlara uyma becerisi | X | ||||
| 10 | Türkçe’yi gerek sözlü gerek de yazılı olarak etkin kullanabilme ve hukuk disiplini ile ilgili bir kariyer için zorunlu olan iletişim yeteneğine sahip olma becerisi. | X | ||||
| 11 | Hukuk devleti ilkesine ve adalet idealine bağlı olarak hukuki ve sosyal sorunlar üzerinde eleştirel ve yaratıcı düşünebilme becerisi. | X | ||||
| 12 | Hukukun ulusal ve uluslararası boyutlarını, mahkeme içtihatları ve uygulamaları takip etmek suretiyle anlama ve işleme becerisi. | X | ||||
| 13 | Yazılı veya sözlü bir akademik çalışmayı akademik etik ve kurallar çerçevesinde hazırlama/sunma becerisi. | X | ||||
| 14 | Hukuki problemlerin çözümünde mesleğe ilişkin bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanabilme becerisi. | X | ||||
| 15 | Yabancı dil bilgisini pekiştirme ve hukuk terminolojisine hâkim olma becerisi. | X | ||||
ECTS/İş Yükü Tablosu
| Aktiviteler | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders saati (Sınav haftası dahildir: 16 x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Laboratuar | |||
| Uygulama | |||
| Derse Özgü Staj | |||
| Alan Çalışması | |||
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi | 4 | 3 | 12 |
| Sunum/Seminer Hazırlama | |||
| Projeler | |||
| Raporlar | |||
| Ödevler | |||
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | |||
| Ara Sınavlara/Ara Juriye Hazırlanma Süresi | 1 | 5 | 5 |
| Genel Sınava/Genel Juriye Hazırlanma Süresi | 2 | 5 | 10 |
| Toplam İş Yükü | 75 | ||