AKTS - Kamu Bütçesi
Kamu Bütçesi (MLY203) Ders Detayları
| Ders Adı | Ders Kodu | Dönemi | Saati | Uygulama Saati | Laboratuar Hours | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Kamu Bütçesi | MLY203 | Alan Seçmeli | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 |
| Ön Koşul Ders(ler)i |
|---|
| N/A |
| Dersin Dili | Türkçe |
|---|---|
| Dersin Türü | Seçmeli Dersler |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Ders Verilme Şekli | Yüz Yüze |
| Dersin Öğrenme ve Öğretme Teknikleri | Anlatım, Tartışma. |
| Dersin Öğretmen(ler)i |
|
| Dersin Amacı | Kamu bütçesi ve bütçe türlerini, geliştirilen bütçe sınıflandırma ve sistemlerini kamusal karar alma sürecine uygun olarak incelemektir. Bütçe sürecinin anlatılması ve sonrada devlet harcama ve gelirlerinin geçtiği aşamaları ve bütçenin kontrol ve kapatılması işlemlerini anlatmaktır. |
| Dersin Eğitim Çıktıları |
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
| Dersin İçeriği | Bütçenin tanımı ve mahiyeti; bütçenin evrimi; bütçe ve bütçeleme sistemlerinin gelişimi; bütçenin fonksiyonları; bütçeleme ilkeleri: klasik ve modern bütçeleme ilkeleri; bütçe ilkelerinden sapmalar; bütçe kavramları ve sınai bütçeler teorisi; bütçeleme süreci: bütçenin hazırlanması, onanması ve uygulanması, bütçe ve hazine işlemleri, bütçe ödenek |
Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Bütçe temel kavramının açıklanması ve bütçenin tarihi gelişimi | Prof. Dr. Nihat Edizdoğan ve Prof. Dr. Özhan Çetinkaya, Kamu Bütçesi, Ekin Kitapevi, 5. Baskı, Bursa 2014. |
| 2 | Bütçe ilkeleri ve açıklanması | Prof. Dr. Nihat Edizdoğan ve Prof. Dr. Özhan Çetinkaya, Kamu Bütçesi, Ekin Kitapevi, 5. Baskı, Bursa 2014. |
| 3 | Bütçe teorilerinin açıklanması | Prof. Dr. Nihat Edizdoğan ve Prof. Dr. Özhan Çetinkaya, Kamu Bütçesi, Ekin Kitapevi, 5. Baskı, Bursa 2014. |
| 4 | Bütçe sistemlerinin açıklanması | Prof. Dr. Nihat Edizdoğan ve Prof. Dr. Özhan Çetinkaya, Kamu Bütçesi, Ekin Kitapevi, 5. Baskı, Bursa 2014. |
| 5 | Türk Bütçe Sisteminde başlıca bütçe çeşit.nin açıklanması | Prof. Dr. Nihat Edizdoğan ve Prof. Dr. Özhan Çetinkaya, Kamu Bütçesi, Ekin Kitapevi, 5. Baskı, Bursa 2014. |
| 6 | Bütçenin hazırlık aşamasının anlatılması | Prof. Dr. Nihat Edizdoğan ve Prof. Dr. Özhan Çetinkaya, Kamu Bütçesi, Ekin Kitapevi, 5. Baskı, Bursa 2014. |
| 7 | Bütçenin sınıflandırılması | Prof. Dr. Nihat Edizdoğan ve Prof. Dr. Özhan Çetinkaya, Kamu Bütçesi, Ekin Kitapevi, 5. Baskı, Bursa 2014. |
| 8 | ARA SINAV | |
| 9 | Bütçenin TBMMne sunulması ve onaylanması ve bütçenin uygulanması | Prof. Dr. Nihat Edizdoğan ve Prof. Dr. Özhan Çetinkaya, Kamu Bütçesi, Ekin Kitapevi, 5. Baskı, Bursa 2014. |
| 10 | Bütçenin uygulanma süreci ve Bütçenin uygulanma sürecinde görev alan görevliler | Prof. Dr. Nihat Edizdoğan ve Prof. Dr. Özhan Çetinkaya, Kamu Bütçesi, Ekin Kitapevi, 5. Baskı, Bursa 2014. |
| 11 | Harcamanın yapılması ve gelirlerin toplanması süreci | Prof. Dr. Nihat Edizdoğan ve Prof. Dr. Özhan Çetinkaya, Kamu Bütçesi, Ekin Kitapevi, 5. Baskı, Bursa 2014. |
| 12 | Bütçenin iç ve dış denetimi | Prof. Dr. Nihat Edizdoğan ve Prof. Dr. Özhan Çetinkaya, Kamu Bütçesi, Ekin Kitapevi, 5. Baskı, Bursa 2014. |
| 13 | Yaptırımlar ve yetkili merciler ile Hazine işlemlerinin genel anlatımı | Prof. Dr. Nihat Edizdoğan ve Prof. Dr. Özhan Çetinkaya, Kamu Bütçesi, Ekin Kitapevi, 5. Baskı, Bursa 2014. |
| 14 | Bütçe Hesaplarının Kapatılması | Prof. Dr. Nihat Edizdoğan ve Prof. Dr. Özhan Çetinkaya, Kamu Bütçesi, Ekin Kitapevi, 5. Baskı, Bursa 2014. |
| 15 | Değerlendirme | Prof. Dr. Nihat Edizdoğan ve Prof. Dr. Özhan Çetinkaya, Kamu Bütçesi, Ekin Kitapevi, 5. Baskı, Bursa 2014. |
| 16 | Final Sınavı |
Kaynaklar
| Ders Kitabı | 1. Bülbül, D.2023; Devlet Bütçesi, Turhan Kitabevi, Ankara |
|---|
Değerlendirme System
| Çalışmalar | Sayı | Katkı Payı |
|---|---|---|
| Devam/Katılım | 1 | 10 |
| Laboratuar | - | - |
| Uygulama | - | - |
| Alan Çalışması | - | - |
| Derse Özgü Staj | - | - |
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | - | - |
| Ödevler | - | - |
| Sunum | - | - |
| Projeler | - | - |
| Rapor | - | - |
| Seminer | - | - |
| Ara Sınavlar/Ara Juri | 1 | 40 |
| Genel Sınav/Final Juri | 1 | 50 |
| Toplam | 3 | 100 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notu Katkısı | |
|---|---|
| Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı | 100 |
| Toplam | 100 |
Kurs Kategorisi
| Temel Meslek Dersleri | X |
|---|---|
| Uzmanlık/Alan Dersleri | |
| Destek Dersleri | |
| İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri | |
| Aktarılabilir Beceri Dersleri |
Dersin Öğrenim Çıktılarının Program Yeterlilikleri ile İlişkisi
| # | Program Yeterlilikleri / Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 | Siyaset biliminin ve kamu yönetiminin temel kavramlarının, teorilerinin ve yöntemlerinin öğrenilmesi ve bunların ulusal ve küresel siyasal gelişmelerin, neden-sonuç ilişkilerinin analizinde kullanılabilir. | |||||
| 2 | Siyasaların yerel, ulusal, bölgesel ve/veya küresel düzeyde, gerçek yaşamda nasıl oluşturulup uygulandığının kavranmasını, bu süreçlerde rol oynayan önemli kurumların ve aktörlerin tanınmasını ve kamu yönetiminde işleyişin bilinmesini sağlar. | |||||
| 3 | Siyaset bilimi ve kamu yönetimi disiplinleriyle ilişkili diğer alanlar hakkında (uluslararası ilişkiler, sosyoloji, psikoloji, kültürel çalışmalar, iktisat, hukuk, tarih gibi) temel düzeyde bilgi sahibi olunması ve böylece yaşamın farklı alanları arasındaki ilişkileri dikkate alıp bağlantıları kuran disiplinler arası bir kavrayışa sahip olunmasını sağlar. | |||||
| 4 | Siyaset bilimi ve kamu yönetimi alanında kullanılabilecek nicel ve/veya nitel araştırma tekniklerinin, faydalı olabilecek yazılım, donanım ve/veya teknik araçların kullanımının öğrenilmesi; bunların alanda uygulama becerisinin geliştirilmesine yönelik olarak araştırma-proje tasarlama ve yürütme deneyimlerinin kazanılması. | |||||
| 5 | Eleştirel analitik düşüncenin, entelektüel tartışmanın ve yaşam boyu öğrenmenin teşvik edilmesiyle açık fikirli davranma, ayrımcılıktan uzak durma ve farklı bakış açılarına duyarlı ve saygılı olma yetilerinin geliştirilmesi, böylece ortaklaşa hareket etmeye yönelik becerilerin geliştirilmesidir. | |||||
| 6 | Kamu yönetimi, siyaset ve ilgili tüm alanlarda iş etiğinin kavranarak karar verme ve inisiyatif alma, iş tamamlama ve zaman yönetimi yetkinliklerinin geliştirilmesidir. | |||||
| 7 | İletişim becerilerinin, sözlü ve yazılı ifadenin, sunum tekniklerinin geliştirilmesi; siyaset bilimi ve kamu yönetimi disiplinleri üzerine akademik bir yazı yazabilmenin gerektirdiği yazım ilkelerinin ve usullerinin öğrenilmesini sağlar. | |||||
| 8 | Siyaset bilimi ve kamu yönetimi disiplinlerinde İngilizce terminolojiye hakim olunması ve İngilizce yazılmış çalışmaları takip edebilecek düzeyde yabancı dil bilgisinin kazanılması, böylece çeşitli ülkelerdeki güncel siyasal gelişmelerin ve olayların karşılaştırmalı olarak analiz edilebilmesidir. | |||||
| 9 | Hem Türkiye hem dünya siyasi tarihinin dönemleri, önemli dönüm noktaları ve aktörleri bakımından bilinmesi, güncel politik ve yönetimsel meselelerde ülkelerin toplumsal-tarihsel arka planlarının etkisinin kavranmasıdır. | |||||
ECTS/İş Yükü Tablosu
| Aktiviteler | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders saati (Sınav haftası dahildir: 16 x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Laboratuar | |||
| Uygulama | |||
| Derse Özgü Staj | |||
| Alan Çalışması | |||
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi | |||
| Sunum/Seminer Hazırlama | |||
| Projeler | |||
| Raporlar | |||
| Ödevler | |||
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | |||
| Ara Sınavlara/Ara Juriye Hazırlanma Süresi | 1 | 32 | 32 |
| Genel Sınava/Genel Juriye Hazırlanma Süresi | 1 | 45 | 45 |
| Toplam İş Yükü | 125 | ||