AKTS - Ceza Hukukunun Güncel Sorunları
Ceza Hukukunun Güncel Sorunları (KMH605) Ders Detayları
| Ders Adı | Ders Kodu | Dönemi | Saati | Uygulama Saati | Laboratuar Hours | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Ceza Hukukunun Güncel Sorunları | KMH605 | Alan Seçmeli | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 |
| Ön Koşul Ders(ler)i |
|---|
| N/A |
| Dersin Dili | İngilizce |
|---|---|
| Dersin Türü | Seçmeli Dersler |
| Dersin Seviyesi | Doktora |
| Ders Verilme Şekli | Yüz Yüze |
| Dersin Öğrenme ve Öğretme Teknikleri | . |
| Dersin Öğretmen(ler)i |
|
| Dersin Amacı | Ceza Hukukunun Güncel Sorunları dersinde, ceza hukukunun tarihi gelişimi içerisinde gözlemlenen süreçlerden yola çıkılarak varılan modern hukuk düzeni kapsamında, ceza hukukuna egemen olan ilkeler, ceza kanunlarının uygulanma alanı, suç genel teorisinin ortaya konulması amaçlanmaktadır. Bununla birlikte ceza hukuku alanında geçmişten günümüze devam eden veya yakın zamanda ortaya çıkmış sorunların ortaya konulması hedeflenmektedir. |
| Dersin Eğitim Çıktıları |
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
| Dersin İçeriği | Ceza kanunlarının uygulanma alanı ve suçun ne olduğu sorunu kapsamında suçun unsurları; Yargıtay ve İstinaf mahkemesi kararları ve ceza hukukuyla ilgili kurgusal olaylar. |
Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Ceza hukukunun tanımı ve tarihi gelişimi | CENTEL - ZAFER - ÇAKMUT (ilgili bölüm) |
| 2 | Ceza normunun tanımı ve özellikleri | CENTEL - ZAFER - ÇAKMUT (ilgili bölüm) |
| 3 | Ceza hukukuna egemen olan ilkeler | CENTEL - ZAFER - ÇAKMUT (ilgili bölüm) |
| 4 | 765 Sayılı Türk Ceza Kanunu Dönemi | CENTEL - ZAFER - ÇAKMUT (ilgili bölüm) |
| 5 | 5237 Sayılı Türk Ceza Kanunu’nu hazırlayan süreç | CENTEL - ZAFER - ÇAKMUT (ilgili bölüm) |
| 6 | 5237 Sayılı Türk Ceza Kanunu’nun ilk dönemlerindeki sorunlar | CENTEL - ZAFER - ÇAKMUT (ilgili bölüm) |
| 7 | 5237 Sayılı Türk Ceza Kanunu ile 5271 Sayılı Ceza Muhakemesi Kanunu’nun uyum problemi | CENTEL - ZAFER - ÇAKMUT (ilgili bölüm) |
| 8 | Türk Ceza Kanunu’nun 5. maddesi ve yarattığı sorunlar | CENTEL - ZAFER - ÇAKMUT (ilgili bölüm) |
| 9 | Türk Ceza Kanunu’nun kast ve taksir kavramlarını tanımlamasının yarattığı sorunlar | CENTEL - ZAFER - ÇAKMUT (ilgili bölüm) |
| 10 | Amirin Emrini İfa ve Zorunluluk Halinin hukuki niteliklerinin tespiti sorunu | CENTEL - ZAFER - ÇAKMUT (ilgili bölüm) |
| 11 | Fiil üzerinde hata ve hukuki hatanın incelenmesi | CENTEL - ZAFER - ÇAKMUT (ilgili bölüm) |
| 12 | Hapis cezalarındaki değişiklikler | CENTEL - ZAFER - ÇAKMUT (ilgili bölüm) |
| 13 | Erteleme ve diğer bireyselleştirme kurumlarındaki değişiklikler | CENTEL - ZAFER - ÇAKMUT (ilgili bölüm) |
| 14 | Türk Ceza Kanununda yer alan güvenlik tedbirlerinin tamamının bir güvenlik tedbiri olup olmadığı sorunu | CENTEL - ZAFER - ÇAKMUT (ilgili bölüm) |
| 15 | Devletin cezalandırma tekeli bağlamında uzlaştırma kurumunu incelenmesi | CENTEL - ZAFER - ÇAKMUT (ilgili bölüm) |
| 16 | Genel Sınav |
Kaynaklar
| Ders Kitabı | 1. Nevzat TOROSLU, Ceza Hukuku Genel Kısım, Savaş Yay. |
|---|---|
| 2. Nur Centel – Hamide Zafer – Özlem Çakmut, Türk Ceza Hukukuna Giriş, Beta Yay. |
Değerlendirme System
| Çalışmalar | Sayı | Katkı Payı |
|---|---|---|
| Devam/Katılım | - | - |
| Laboratuar | - | - |
| Uygulama | - | - |
| Alan Çalışması | - | - |
| Derse Özgü Staj | - | - |
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | - | - |
| Ödevler | - | - |
| Sunum | - | - |
| Projeler | - | - |
| Rapor | - | - |
| Seminer | - | - |
| Ara Sınavlar/Ara Juri | 1 | 30 |
| Genel Sınav/Final Juri | 1 | 70 |
| Toplam | 2 | 100 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notu Katkısı | |
|---|---|
| Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı | 100 |
| Toplam | 100 |
Kurs Kategorisi
| Temel Meslek Dersleri | X |
|---|---|
| Uzmanlık/Alan Dersleri | |
| Destek Dersleri | |
| İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri | |
| Aktarılabilir Beceri Dersleri |
Dersin Öğrenim Çıktılarının Program Yeterlilikleri ile İlişkisi
| # | Program Yeterlilikleri / Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 | Kamu Hukuku alanına ait kavram, kurum ve yöntemlere ilişkin bilgileri uzmanlık düzeyinde geliştirir. | X | ||||
| 2 | Hukukî kavram ve yöntemler hakkında özgün tanım ve nitelendirme yapar. | X | ||||
| 3 | Kamu Hukuku ilişkilerine ait sorunları, edindiği bilgileri kullanarak analiz edebilme, değerlendirebilme, yeni ve özgün sonuç ve düşüncelere ulaşır. | X | ||||
| 4 | Kamu Hukuku alanında mevcut veya yeni bir kavram veya kurumu yeni bir düşünce, yaklaşım ve yöntemle değerlendirir. | X | ||||
| 5 | Hukukun ulusal ve uluslararası boyutlarını, mahkeme içtihatları ve uygulamaları takip etmek suretiyle anlama ve işleme becerisine sahip olur. | X | ||||
| 6 | Kamu Hukuku sorunlarını teşhis edebilme ve sorunu çözebilme becerisine sahip olur. | X | ||||
| 7 | Kamu hukuku alanında özgün bakış açısı kazanır. | X | ||||
| 8 | Kamu Hukuku alanında araştırma yapabilme ve özgün bilimsel bir eser ortaya koyabilme becerisine sahip olur. | X | ||||
| 9 | Akademik ve etik kurallara uygun olarak yazılı ve sözlü sunum yapma becerisi kazanır. | X | ||||
| 10 | Kamu Hukuku alanına ilişkin konuların tartışılmasında özgün görüşlerini savunmaya ve alanındaki yetkinliğini gösteren etkili bir iletişim kurar. | X | ||||
| 11 | Çağdaş hukuki yaklaşımlar çerçevesinde güncel hukuki sorunları çözebilme becerisine sahip olur. | X | ||||
| 12 | Hukukî ve akademik etik kurallarının yerleşmesine ve uygulanmasına katkı sağlar. | X | ||||
| 13 | Toplumda hukuk ve adalet bilincinin yerleşmesine ve bunun sürdürülebilmesi sürecine katkı sağlar. | X | ||||
| 14 | Hukuk kuram ve uygulamasından kaynaklanan ve toplumsal yaşamı etkileyen sorunların çözümünde stratejik karar verme süreçlerini kullanarak işlevsel etkileşim kurabilme becerisine sahip olur. | X | ||||
| 15 | Kamu Hukuku alanında en az bir bilimsel makaleyi ulusal veya uluslararası hakemli ve/veya saygın dergilerde yayınlayarak hukuk kuram ve uygulamasına katkı sağlar. | X | ||||
ECTS/İş Yükü Tablosu
| Aktiviteler | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders saati (Sınav haftası dahildir: 16 x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Laboratuar | |||
| Uygulama | |||
| Derse Özgü Staj | |||
| Alan Çalışması | |||
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi | 14 | 4 | 56 |
| Sunum/Seminer Hazırlama | |||
| Projeler | |||
| Raporlar | |||
| Ödevler | |||
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | |||
| Ara Sınavlara/Ara Juriye Hazırlanma Süresi | 5 | 3 | 15 |
| Genel Sınava/Genel Juriye Hazırlanma Süresi | 8 | 4 | 32 |
| Toplam İş Yükü | 151 | ||