AKTS - İnşaat Mühendisliğinde Optimizasyon
İnşaat Mühendisliğinde Optimizasyon (CE523) Ders Detayları
Ders Adı | Ders Kodu | Dönemi | Saati | Uygulama Saati | Laboratuar Hours | Kredi | AKTS |
---|---|---|---|---|---|---|---|
İnşaat Mühendisliğinde Optimizasyon | CE523 | Alan Seçmeli | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 |
Ön Koşul Ders(ler)i |
---|
N/A |
Dersin Dili | İngilizce |
---|---|
Dersin Türü | Seçmeli Dersler |
Dersin Seviyesi | Fen Bilimleri Yüksek Lisans |
Ders Verilme Şekli | |
Dersin Öğrenme ve Öğretme Teknikleri | . |
Dersin Öğretmen(ler)i |
|
Dersin Amacı | Bu dersin amacı, inşaat mühendisliğinde optimizasyonun temel uygulamalarını tanıtmaktır. Çeşitli inşaat mühendisliği optimizasyon problemleri formüle edilecek ve çeşitli optimizasyon teknikleri kullanılarak çözülecektir. Bu ders, öğrencilerin inşaat mühendisliği uygulamaları için farklı optimizasyon algoritmaları kullanmasını ve uygulamasını sağlayacaktır. |
Dersin Eğitim Çıktıları |
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
Dersin İçeriği | Optimizasyon Problemlerinin Matematiksel Formülasyonu; Optimizasyon Problemlerinin Sınıflandırılması; Optimizasyon Algoritmaları; Gezgin Satıcı Problemi; Geoteknik, Hidrolik ve Su Kaynakları, Ulaşım, Yapı ve Proje Yönetimi Alanlarında Optimizasyon Uygulamaları. |
Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları
Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
---|---|---|
1 | Giriş ve Temel Kavramlar | |
2 | Optimizasyon Problemlerinin Sınıflandırılması | |
3 | Optimizasyon Algoritmaları | |
4 | Optimizasyon Algoritmaları | |
5 | Gezgin Satıcı Problemi | |
6 | Ulaşım Mühendisliğinde Optimizasyon | |
7 | Geoteknik Mühendisliğinde Optimizasyon | |
8 | Geoteknik Mühendisliğinde Optimizasyon | |
9 | Yapısal Optimizasyon | |
10 | Yapısal Optimizasyon | |
11 | Proje Yönetiminde Optimizasyon | |
12 | Hidrolik ve Su Kaynakları Mühendisliğinde Optimizasyon | |
13 | Hidrolik ve Su Kaynakları Mühendisliğinde Optimizasyon | |
14 | Uygulamalar | |
15 | Final sınavları dönemi | |
16 | Final Sınavı |
Kaynaklar
Diğer Kaynaklar | 1. Zong Woo Geem, Optimization in Civil & Environmental Engineering, Old City Publishing, 2012. |
---|
Değerlendirme System
Çalışmalar | Sayı | Katkı Payı |
---|---|---|
Devam/Katılım | - | - |
Laboratuar | - | - |
Uygulama | - | - |
Alan Çalışması | - | - |
Derse Özgü Staj | - | - |
Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | - | - |
Ödevler | - | - |
Sunum | - | - |
Projeler | - | - |
Rapor | 1 | 30 |
Seminer | - | - |
Ara Sınavlar/Ara Juri | 1 | 30 |
Genel Sınav/Final Juri | 1 | 40 |
Toplam | 3 | 100 |
Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notu Katkısı | |
---|---|
Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı | 100 |
Toplam | 100 |
Kurs Kategorisi
Temel Meslek Dersleri | X |
---|---|
Uzmanlık/Alan Dersleri | |
Destek Dersleri | |
İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri | |
Aktarılabilir Beceri Dersleri |
Dersin Öğrenim Çıktılarının Program Yeterlilikleri ile İlişkisi
# | Program Yeterlilikleri / Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||
---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
1 | Bireysel ve ekip üyesi olarak ileri düzey araştırma faaliyetlerini yürütme yeteneğiar. | |||||
2 | Araştırma konularını irdeleme, değerlendirme ve bilimsel muhakeme ile yorumlama yeteneği | |||||
3 | Yeni yöntemler oluşturma ve bunları özgün araştırma alanları ve konularına uygulama becerisi | |||||
4 | Deneysel ve/veya analitik verileri sistematik şekilde elde etme, bunları bilimsel sonuçlara ulaşacak şekilde tartışma ve değerlendirme yeteneği | |||||
5 | Bilimsel felsefe yaklaşımını mühendislik sistemlerinin analiz, modelleme ve tasarımında uygulayabilme becerisi | |||||
6 | Çalışmış olduğu sahadaki bilgiyi uluslararası düzeyde özgün çalışmaları oluşturacak, sürdürecek, tamamlayacak ve sunacak şekilde sentezleme yeteneği | |||||
7 | Çalıştığı mühendislik alanında bilimsel ve teknolojik gelişmelere katkıda bulunma | |||||
8 | Toplumu araştırma faaliyetleri aracılığıyla geliştirmek için endüstriyel ve bilimsel ilerlemelere katkıda bulunma |
ECTS/İş Yükü Tablosu
Aktiviteler | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü |
---|---|---|---|
Ders saati (Sınav haftası dahildir: 16 x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
Laboratuar | |||
Uygulama | |||
Derse Özgü Staj | |||
Alan Çalışması | |||
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi | 14 | 3 | 42 |
Sunum/Seminer Hazırlama | |||
Projeler | 1 | 9 | 9 |
Raporlar | |||
Ödevler | |||
Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | |||
Ara Sınavlara/Ara Juriye Hazırlanma Süresi | 1 | 13 | 13 |
Genel Sınava/Genel Juriye Hazırlanma Süresi | 1 | 13 | 13 |
Toplam İş Yükü | 125 |