AKTS - Sac Metal Şekillendirme Teorisi ve Kalıp Tasarımı
Sac Metal Şekillendirme Teorisi ve Kalıp Tasarımı (MFGE543) Ders Detayları
| Ders Adı | Ders Kodu | Dönemi | Saati | Uygulama Saati | Laboratuar Hours | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Sac Metal Şekillendirme Teorisi ve Kalıp Tasarımı | MFGE543 | Seçmeli Dersler | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 |
| Ön Koşul Ders(ler)i |
|---|
| N/A |
| Dersin Dili | İngilizce |
|---|---|
| Dersin Türü | Diğer Bölümlerden Alınan Seçmeli Ders |
| Dersin Seviyesi | Doktora |
| Ders Verilme Şekli | Yüz Yüze |
| Dersin Öğrenme ve Öğretme Teknikleri | Anlatım, Uygulama-Alıştırma, Sorun/Problem Çözme. |
| Dersin Öğretmen(ler)i |
|
| Dersin Amacı | Bu dersin amacı, yaygın metal şekillendirme işlemlerine ve ilgili kalıpların dizaynına yönelik temel bilgileri vermektir. Bükme, gerdirme ve basit şekillerde derin çekme işlemi incelenecektir. Proseslerin ve malzemelerin limitleri üzerinde durulacaktır. Hidroform (içten yüksek basınçla şekillendirme) yöntemi tanıtılacaktır. |
| Dersin Eğitim Çıktıları |
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
| Dersin İçeriği | Sac malzemelerin mekanik özellikleri, sac şekillendirme prosesleri, düzlemsel gerilme altında deformasyon, basit indirgenmiş şekillendirme analizleri, instabilite ve yırtılma, sac metalin bükülmesi, dairesel sacların analizi, dairesel derin çekmenin analizi, dairesel gerdirmenin analizi, kombine bükme ve gerdirme, hidroforming, sac şekillendirme iş |
Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Bölüm 1: Sac malzemelerin mekanik özellikleri | |
| 2 | Bölüm 2: Sac şekillendirme prosesleri | |
| 3 | Bölüm 3: Düzlemsel gerilme altında deformasyon | |
| 4 | Bölüm 4: İnstabilite ve yırtılma | |
| 5 | Bölüm 5: Sac metalin bükülmesi | |
| 6 | Bölüm 6: Basit indirgenmiş şekillendirme analizleri | |
| 7 | Bölüm 7: Dairesel sacların analizi | |
| 8 | Bölüm 8: Dairesel derin çekmenin analizi | |
| 9 | Bölüm 9: Dairesel gerdirmenin analizi | |
| 10 | Bölüm 10: Kombine bükme ve gerdirme | |
| 11 | Bölüm 11: Hidroforming | |
| 12 | Bölüm 12: Sac şekillendirme işlemlerinin sonlu elemanlar metodu ile analizine genel bakış | |
| 13 | Bölüm 13: Kalıp dizayn metodolojisi | |
| 14 | Bölüm 14: Kesme ve derin çekme kalıpları | |
| 15 | Dönem Sonu Sınav Çalışmaları | |
| 16 | Dönem Sonu Sınav Çalışmaları |
Kaynaklar
| Ders Kitabı | 1. Z. Marciniak, J.L. Duncan, S. J. Hu, Mechanics of Sheet Metal Forming, Butterworth-Heinemann, 2002 |
|---|---|
| Diğer Kaynaklar | 2. D. Banabic, Sheet Metal Forming Proceses, Constitutive Modelling and Numerical Simulation, Springer, 2010 |
| 3. Vukota Boljanovic, Sheet Metal Forming Processes and Die Design, Industrial Pr Inc, 2004 |
Değerlendirme System
| Çalışmalar | Sayı | Katkı Payı |
|---|---|---|
| Devam/Katılım | - | - |
| Laboratuar | - | - |
| Uygulama | - | - |
| Alan Çalışması | - | - |
| Derse Özgü Staj | - | - |
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | - | - |
| Ödevler | 6 | 30 |
| Sunum | - | - |
| Projeler | - | - |
| Rapor | - | - |
| Seminer | - | - |
| Ara Sınavlar/Ara Juri | 1 | 30 |
| Genel Sınav/Final Juri | 1 | 40 |
| Toplam | 8 | 100 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notu Katkısı | 60 |
|---|---|
| Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı | 40 |
| Toplam | 100 |
Kurs Kategorisi
| Temel Meslek Dersleri | |
|---|---|
| Uzmanlık/Alan Dersleri | X |
| Destek Dersleri | |
| İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri | |
| Aktarılabilir Beceri Dersleri |
Dersin Öğrenim Çıktılarının Program Yeterlilikleri ile İlişkisi
| # | Program Yeterlilikleri / Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 | Bireysel ve ekip üyesi olarak ileri düzey araştırma faaliyetlerini yürütme yeteneği | |||||
| 2 | Araştırma konularını irdeleme, değerlendirme ve bilimsel muhakeme ile yorumlama yeteneği | |||||
| 3 | Yeni yöntemler oluşturma ve bunları özgün araştırma alanları ve konularına uygulama becerisi | |||||
| 4 | Deneysel ve/veya analitik verileri sistematik şekilde elde etme, bunları bilimsel sonuçlara ulaşacak şekilde tartışma ve değerlendirme yeteneği | |||||
| 5 | Bilimsel felsefe yaklaşımını mühendislik sistemlerinin analiz, modelleme ve tasarımında uygulayabilme becerisi | |||||
| 6 | Çalışmış olduğu sahadaki bilgiyi uluslararası düzeyde özgün çalışmaları oluşturacak, sürdürecek, tamamlayacak ve sunacak şekilde sentezleme yeteneği | |||||
| 7 | Çalıştığı mühendislik alanında bilimsel ve teknolojik gelişmelere katkıda bulunma | |||||
| 8 | Toplumu araştırma faaliyetleri aracılığıyla geliştirmek için endüstriyel ve bilimsel ilerlemelere katkıda bulunma | |||||
ECTS/İş Yükü Tablosu
| Aktiviteler | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders saati (Sınav haftası dahildir: 16 x toplam ders saati) | |||
| Laboratuar | |||
| Uygulama | 16 | 2 | 32 |
| Derse Özgü Staj | |||
| Alan Çalışması | |||
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi | 16 | 6 | 96 |
| Sunum/Seminer Hazırlama | |||
| Projeler | |||
| Raporlar | |||
| Ödevler | 6 | 6 | 36 |
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | |||
| Ara Sınavlara/Ara Juriye Hazırlanma Süresi | |||
| Genel Sınava/Genel Juriye Hazırlanma Süresi | 1 | 15 | 15 |
| Toplam İş Yükü | 179 | ||