AKTS - Medeni Hukuk
Medeni Hukuk (MLY104) Ders Detayları
Ders Adı | Ders Kodu | Dönemi | Saati | Uygulama Saati | Laboratuar Hours | Kredi | AKTS |
---|---|---|---|---|---|---|---|
Medeni Hukuk | MLY104 | 2. Dönem | 4 | 0 | 0 | 4 | 7 |
Ön Koşul Ders(ler)i |
---|
N/A |
Dersin Dili | Türkçe |
---|---|
Dersin Türü | Zorunlu Bölüm Dersleri |
Dersin Seviyesi | Lisans |
Ders Verilme Şekli | Yüz Yüze |
Dersin Öğrenme ve Öğretme Teknikleri | Anlatım, Tartışma. |
Dersin Öğretmen(ler)i |
|
Dersin Amacı | Bu dersin amacı Medeni Hukukunun genel ilkeleri, kişi kavramı, kişilerin ehliyetleri, kişilik hakları ve kişiliğin korunması hakkında bilgi vermektir. |
Dersin Eğitim Çıktıları |
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
Dersin İçeriği | Medeni hukukun genel ilkeleri, kişi kavramı, kişilerin ehliyetleri, kişilik hakları ve kişiliğin korunması. |
Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları
Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
---|---|---|
1 | Hukukun uygulanması ve yorumlanması | Kılıçoglu, Ahmet, Medeni Hukuk, Ankara, 2017. |
2 | Kanun boşluğu | Kılıçoglu Ahmet, Medeni Hukuk, 2017 Ankara |
3 | Takdir yetkisi | Kılıçoglu Ahmet, Medeni Hukuk, 2017 Ankara |
4 | Dürüstlük ilkesi | Kılıçoglu Ahmet, Medeni Hukuk, 2017 Ankara |
5 | Iyiniyet kavramı | Kılıçoglu Ahmet, Medeni Hukuk, 2017 Ankara |
6 | Gerçek kişilik kavramı | Kılıçoglu Ahmet, Medeni Hukuk, 2017 Ankara |
7 | Ara Sınav | |
8 | Hak ve fiil ehliyeti | Kılıçoglu Ahmet, Medeni Hukuk, 2017 Ankara |
9 | Fiil ehliyeti dereceleri | Kılıçoglu Ahmet, Medeni Hukuk, 2017 Ankara |
10 | Kişilik hakları ve kişiliğin korunması | Kılıçoglu Ahmet, Medeni Hukuk, 2017 Ankara |
11 | Ikametgah | Kılıçoglu Ahmet, Medeni Hukuk, 2017 Ankara |
12 | Tüzel kişiler | Kılıçoglu Ahmet, Medeni Hukuk, 2017 Ankara |
13 | Tüzel kişilerin hak ve fiil ehliyeti | Kılıçoglu Ahmet, Medeni Hukuk, 2017 Ankara |
14 | Dernekler | Kılıçoglu Ahmet, Medeni Hukuk, 2017 Ankara |
15 | Vakıflar | Kılıçoglu Ahmet, Medeni Hukuk, 2017 Ankara |
16 | Genel Sınav |
Kaynaklar
Ders Kitabı | 1. 1. Kılıçoglu, Ahmet, Medeni Hukuk, Ankara, 2017 |
---|
Değerlendirme System
Çalışmalar | Sayı | Katkı Payı |
---|---|---|
Devam/Katılım | - | - |
Laboratuar | - | - |
Uygulama | - | - |
Alan Çalışması | - | - |
Derse Özgü Staj | - | - |
Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | - | - |
Ödevler | 1 | 20 |
Sunum | - | - |
Projeler | - | - |
Rapor | - | - |
Seminer | - | - |
Ara Sınavlar/Ara Juri | 1 | 30 |
Genel Sınav/Final Juri | 1 | 50 |
Toplam | 3 | 100 |
Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notu Katkısı | |
---|---|
Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı | 100 |
Toplam | 100 |
Kurs Kategorisi
Temel Meslek Dersleri | X |
---|---|
Uzmanlık/Alan Dersleri | |
Destek Dersleri | |
İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri | |
Aktarılabilir Beceri Dersleri |
Dersin Öğrenim Çıktılarının Program Yeterlilikleri ile İlişkisi
# | Program Yeterlilikleri / Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||
---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
1 | Maliye alan ile ilgili temel kuramsal bilgileri uygulamaya yönelik kazanımları da elde edecek şekilde ileri seviyede sahip olur. | X | ||||
2 | Maliye alanına ilişkin konuları bir yöntem çerçevesinde ele almak suretiyle tespit edebilir ve analitik bakış açısıyla raporlayıp değerlendirebilir. | X | ||||
3 | İktisat, işletme ve hukuk başta olmak üzere belli disiplinlere yönelik bilgilerle donanımlı bir şekilde ekonomik ve mali olayları anlayıp, yorumlayıp analiz edebilir | X | ||||
4 | Teorik bilgiler ve güncel tartışmalar üzerinden mali ve ekonomik sorunlara ilişkin sebep-sonuç ilişkisini kurarak, mali analizler yaparak problemlerin çözümüne ilişkin politikalar ve stratejiler geliştirir. | X | ||||
5 | Kamu mali yönetimi ve bütçe teorisinin kamu politikaları ilişkisini kurmak suretiyle güçlü bir şekilde bütçe analizleri yapar, kamu finansmanına ilişkin analizleri geliştirir ve politika uygulama ilişkisini kurar. | X | ||||
6 | Vergi teorisini anlama, hukuki altyapısını öğrenme, gelişmeleri takip edebilme ve vergisel konularda mesleki bir yeterlik kazanılması ile birlikte etkin bir şekilde geliştirir. | X | ||||
7 | Özel ve kamu kurum ve işletmelerinde muhasebe sistemleri bilgisine sahip olur, kazandığı bilgi ve yetkinlikle işletmelerin mali ve finansal yapısını analiz eder ve yorumlar. | X | ||||
8 | Makro ekonomik yapı ve büyüme teorisine ilişkin teorik ve ülke örneklerini kapsayacak şekilde bilgi sahibi olur, ekonomik gelişmeleri kuramsal açıdan değerlendirir. | X | ||||
9 | Mali ve ekonomik alanda yabancı dili kullanabilir, uluslararası literatürü takip edebilir, mesleki konularda iletişim kurabilir. | X | ||||
10 | Bilgi teknolojilerini, dijital gelişmeleri ile yaygın yazılımları kullanarak, alanına özgü çalışmalarda teknolojik gelişmelerden yararlanır. | X | ||||
11 | Ekonomik, mali, sosyal, kurumsal olayların analiz edilmesi için gerekli olan nitel ve nicel yöntemleri kullanır. | X | ||||
12 | Akademik ve mesleki sorumluluklarını yerine getirirken birleşmiş milletler sürdürülebilir kalkınma hedeflerine, temel özgürlüklere, dezavantajlı gruplara, çevreye, kültürel ve ahlaki değerlere saygılı bir yaklaşım geliştirir. | X |
ECTS/İş Yükü Tablosu
Aktiviteler | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü |
---|---|---|---|
Ders saati (Sınav haftası dahildir: 16 x toplam ders saati) | 16 | 2 | 32 |
Laboratuar | |||
Uygulama | |||
Derse Özgü Staj | |||
Alan Çalışması | |||
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi | 1 | 3 | 3 |
Sunum/Seminer Hazırlama | 1 | 30 | 30 |
Projeler | |||
Raporlar | |||
Ödevler | 1 | 35 | 35 |
Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | |||
Ara Sınavlara/Ara Juriye Hazırlanma Süresi | 1 | 30 | 30 |
Genel Sınava/Genel Juriye Hazırlanma Süresi | 1 | 45 | 45 |
Toplam İş Yükü | 175 |