AKTS - Radar Sinyal İşleme
Radar Sinyal İşleme (EE545) Ders Detayları
| Ders Adı | Ders Kodu | Dönemi | Saati | Uygulama Saati | Laboratuar Hours | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Radar Sinyal İşleme | EE545 | Alan Seçmeli | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 |
| Ön Koşul Ders(ler)i |
|---|
| N/A |
| Dersin Dili | İngilizce |
|---|---|
| Dersin Türü | Seçmeli Dersler |
| Dersin Seviyesi | Doktora |
| Ders Verilme Şekli | Yüz Yüze |
| Dersin Öğrenme ve Öğretme Teknikleri | Anlatım, Gösteri, Takım/Grup Çalışması. |
| Dersin Öğretmen(ler)i |
|
| Dersin Amacı | Bu dersin amacı, radar sistemlerinin çalışmasını ve sinyal işleme tekniklerini vermektir. |
| Dersin Eğitim Çıktıları |
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
| Dersin İçeriği | Radar çalışma prensipleri ve temel parametreleri; radar sinyal ve dalga formları; MTI, darbe Doppler ve SAR gibi farklı radar operasyonlarının analizi; bilgisayar araçlarının kullanımı, güncel ve gelecekte önemli olabilecek radar konuları. |
Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Dersin tanıtımı, genel olarak radar sistemleri | Ders notlarına bakınız |
| 2 | Radar çalışma prensibi ve temel parametreler-1 | Ders notlarına bakınız |
| 3 | Radar çalışma prensibi ve temel parametreler-2 | Ders notlarına bakınız |
| 4 | Radar çalışma prensibi ve temel parametreler-3 | Ders notlarına bakınız |
| 5 | Farklı radar operasyonları için sinyal işleme teknikleri, alıcı sinyal işleme süreçleri-1 | Ders notlarına bakınız |
| 6 | Farklı radar operasyonları için sinyal işleme teknikleri, alıcı sinyal işleme süreçleri-2 | Ders notlarına bakınız |
| 7 | Farklı radar operasyonları için sinyal işleme teknikleri, alıcı sinyal işleme süreçleri-3 | Ders notlarına bakınız |
| 8 | Arasınav | Ders notlarına çalışınız |
| 9 | Proje çalışması-1 | Proje faaliyetini tamamlayınız |
| 10 | Proje çalışması-2 | Proje faaliyetini tamamlayınız |
| 11 | Proje çalışması-3 | Proje faaliyetini tamamlayınız |
| 12 | Proje çalışması-4 | Proje faaliyetini tamamlayınız |
| 13 | Proje çalışması-5 | Proje faaliyetini tamamlayınız |
| 14 | Proje sunumları | Proje faaliyetini tamamlayınız |
| 15 | Dönem konularının tekrarı | Ders notlarına bakınız |
| 16 | Dönem sonu sınav çalışmaları | Ders notlarına çalışınız |
Kaynaklar
| Ders Kitabı | 1. Richards, M.A, Fundamentals of Radar Signal Processing, McGraw Hill, 2005. |
|---|---|
| 2. Skolnik,M.I., Introduction to Radar Systems , McGraw Hill, 2000. | |
| Diğer Kaynaklar | 3. Curry, G.R, Radar System Performance Modeling, 2nd ed., Artech House, 2005. |
| 4. Levanon, N, Mozeson, A., Radar Signals, John Wiley and Sons, 2004. |
Değerlendirme System
| Çalışmalar | Sayı | Katkı Payı |
|---|---|---|
| Devam/Katılım | - | - |
| Laboratuar | - | - |
| Uygulama | - | - |
| Alan Çalışması | - | - |
| Derse Özgü Staj | - | - |
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | 5 | 30 |
| Ödevler | - | - |
| Sunum | - | - |
| Projeler | 5 | 20 |
| Rapor | - | - |
| Seminer | - | - |
| Ara Sınavlar/Ara Juri | 1 | 20 |
| Genel Sınav/Final Juri | 1 | 30 |
| Toplam | 12 | 100 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notu Katkısı | 70 |
|---|---|
| Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı | 30 |
| Toplam | 100 |
Kurs Kategorisi
| Temel Meslek Dersleri | X |
|---|---|
| Uzmanlık/Alan Dersleri | |
| Destek Dersleri | |
| İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri | |
| Aktarılabilir Beceri Dersleri |
Dersin Öğrenim Çıktılarının Program Yeterlilikleri ile İlişkisi
| # | Program Yeterlilikleri / Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 | Bireysel ve ekip üyesi olarak ileri düzey araştırma faaliyetlerini yürütme yeteneği | |||||
| 2 | Araştırma konularını irdeleme, değerlendirme ve bilimsel muhakeme ile yorumlama yeteneği | |||||
| 3 | Yeni yöntemler oluşturma ve bunları özgün araştırma alanları ve konularına uygulama becerisi | |||||
| 4 | Deneysel ve/veya analitik verileri sistematik şekilde elde etme, bunları bilimsel sonuçlara ulaşacak şekilde tartışma ve değerlendirme yeteneği | |||||
| 5 | Bilimsel felsefe yaklaşımını mühendislik sistemlerinin analiz, modelleme ve tasarımında uygulayabilme becerisi | |||||
| 6 | Çalışmış olduğu sahadaki bilgiyi uluslararası düzeyde özgün çalışmaları oluşturacak, sürdürecek, tamamlayacak ve sunacak şekilde sentezleme yeteneği | |||||
| 7 | Çalıştığı mühendislik alanında bilimsel ve teknolojik gelişmelere katkıda bulunma | |||||
| 8 | Toplumu araştırma faaliyetleri aracılığıyla geliştirmek için endüstriyel ve bilimsel ilerlemelere katkıda bulunma | |||||
ECTS/İş Yükü Tablosu
| Aktiviteler | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders saati (Sınav haftası dahildir: 16 x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Laboratuar | |||
| Uygulama | |||
| Derse Özgü Staj | |||
| Alan Çalışması | |||
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi | |||
| Sunum/Seminer Hazırlama | |||
| Projeler | 2 | 8 | 16 |
| Raporlar | |||
| Ödevler | 5 | 8 | 40 |
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | |||
| Ara Sınavlara/Ara Juriye Hazırlanma Süresi | 1 | 8 | 8 |
| Genel Sınava/Genel Juriye Hazırlanma Süresi | 1 | 15 | 15 |
| Toplam İş Yükü | 127 | ||