AKTS - Bilgi Teknolojileri Mimarisi ve Danışmanlığı
Bilgi Teknolojileri Mimarisi ve Danışmanlığı (ISE564) Ders Detayları
| Ders Adı | Ders Kodu | Dönemi | Saati | Uygulama Saati | Laboratuar Hours | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Bilgi Teknolojileri Mimarisi ve Danışmanlığı | ISE564 | Alan Seçmeli | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 |
| Ön Koşul Ders(ler)i |
|---|
| N/A |
| Dersin Dili | İngilizce |
|---|---|
| Dersin Türü | Seçmeli Dersler |
| Dersin Seviyesi | Doktora |
| Ders Verilme Şekli | |
| Dersin Öğrenme ve Öğretme Teknikleri | . |
| Dersin Öğretmen(ler)i |
|
| Dersin Amacı | Dersin amacı, kurumsal bilgi teknolojileri mimarilerinin tasarım ve entegrasyon yöntemleri üzerinde durmaktır. Bu derste, bütünleşik bilişim sistemlerinin ve bu sistemler arası etkileşimlerin farklı türleri açıklanacaktır.Bu altyapı,geniş ölçekli veri kümeleri ve anabilgisayar sistemleri üzerine odaklanacaktır. Öğrenciler, günümüz kurumsal bilgi teknolojileri mimarilerinin yapı taşları hakkında bilgi sahibi olacak ve bu temellerin büyük şirketlerde karşılaşılan problemleri çözme aşamasında nasıl ilişkilendirileceklerini öğreneceklerdir. |
| Dersin Eğitim Çıktıları |
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
| Dersin İçeriği | İş hedefleri ile bilgi teknolojilerinin girişimlerinin uyumu; verimlilik ve bilgi teknolojileri altyapısının etkinliği; kurumsal mimari; büyük ölçekli yazılım sistemi geliştime; ürün alternatifleri analizi; sistem entegrasyonu; etik ve mesleki gösterim. |
Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Kurumsal Bilgi Teknolojisi Mimarisine Giriş | Bölüm 1 |
| 2 | Bilgi Teknolojisi Mimarisi Süreci | Bölüm 1 |
| 3 | Bilgi Teknolojisi Mimarisi Gösterimi | Bölüm 2 |
| 4 | Bilgi Teknolojisi Mimarisi Modelleri | Bölüm 3 |
| 5 | Tasarım Senaryoları | Bölüm 4 |
| 6 | Katmanlar ve Bileşenleri | Bölüm 5 |
| 7 | Bellek Hiyerarşisi | Bölüm 6 |
| 8 | Paralellik | Bölüm 7 |
| 9 | Bilgi Teknolojisi Mimarisinin Değerlendirilmesi | Bölüm 8 |
| 10 | Servis Tabanlı Mimari | Bölüm 9 |
| 11 | Bilgi Teknolojisi Mimarisinin Değiştirilmesi | Bölüm 10 |
| 12 | Gelişen Altyapı Teknolojileri | Bölüm 11 |
| 13 | Kurumsal Bilgi Teknolojisi Mimarisinin Ötesinde… | Bölüm 12 |
| 14 | Etik ve Mesleki Gösterim | Bölüm 12 |
| 15 | Dönem Sonu Sınav çalışmaları | Dönem içi konuların tekrarı |
| 16 | Dönem Sonu Sınav çalışmaları | Dönem içi konuların tekrarı |
Kaynaklar
| Ders Kitabı | 1. Enterprise Architecture at Work: Modelling, Communication and Analysis, Lankhorst, M., 2th edition, Springer, 2009. |
|---|---|
| Diğer Kaynaklar | 2. I/T Architecture in Action, Reese, R. J., Xlibris Corporation, 2008. |
| 3. The Ultimate IT Professional's Guide to Managing and Consulting - Getting The Job Done, Foster, J., Emereo Pty Ltd, 2008. | |
| 4. Guide to Enterprise IT Architecture, Perks, C., Beveridge, T., Springer, 2003. |
Değerlendirme System
| Çalışmalar | Sayı | Katkı Payı |
|---|---|---|
| Devam/Katılım | - | - |
| Laboratuar | - | - |
| Uygulama | - | - |
| Alan Çalışması | - | - |
| Derse Özgü Staj | - | - |
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | - | - |
| Ödevler | 1 | 30 |
| Sunum | - | - |
| Projeler | - | - |
| Rapor | - | - |
| Seminer | - | - |
| Ara Sınavlar/Ara Juri | 1 | 30 |
| Genel Sınav/Final Juri | 1 | 40 |
| Toplam | 3 | 100 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notu Katkısı | |
|---|---|
| Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı | 100 |
| Toplam | 100 |
Kurs Kategorisi
| Temel Meslek Dersleri | X |
|---|---|
| Uzmanlık/Alan Dersleri | |
| Destek Dersleri | |
| İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri | |
| Aktarılabilir Beceri Dersleri |
Dersin Öğrenim Çıktılarının Program Yeterlilikleri ile İlişkisi
| # | Program Yeterlilikleri / Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 | Bireysel ve ekip üyesi olarak ileri düzey araştırma faaliyetlerini yürütme yeteneği | |||||
| 2 | Araştırma konularını irdeleme, değerlendirme ve bilimsel muhakeme ile yorumlama yeteneği | |||||
| 3 | Yeni yöntemler oluşturma ve bunları özgün araştırma alanları ve konularına uygulama becerisi | |||||
| 4 | Deneysel ve/veya analitik verileri sistematik şekilde elde etme, bunları bilimsel sonuçlara ulaşacak şekilde tartışma ve değerlendirme yeteneği | |||||
| 5 | Bilimsel felsefe yaklaşımını mühendislik sistemlerinin analiz, modelleme ve tasarımında uygulayabilme becerisi | |||||
| 6 | Çalışmış olduğu sahadaki bilgiyi uluslararası düzeyde özgün çalışmaları oluşturacak, sürdürecek, tamamlayacak ve sunacak şekilde sentezleme yeteneği | |||||
| 7 | Çalıştığı mühendislik alanında bilimsel ve teknolojik gelişmelere katkıda bulunma | |||||
| 8 | Toplumu araştırma faaliyetleri aracılığıyla geliştirmek için endüstriyel ve bilimsel ilerlemelere katkıda bulunma | |||||
ECTS/İş Yükü Tablosu
| Aktiviteler | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders saati (Sınav haftası dahildir: 16 x toplam ders saati) | |||
| Laboratuar | |||
| Uygulama | |||
| Derse Özgü Staj | |||
| Alan Çalışması | |||
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi | 16 | 5 | 80 |
| Sunum/Seminer Hazırlama | |||
| Projeler | |||
| Raporlar | |||
| Ödevler | 3 | 15 | 45 |
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | |||
| Ara Sınavlara/Ara Juriye Hazırlanma Süresi | 1 | 20 | 20 |
| Genel Sınava/Genel Juriye Hazırlanma Süresi | 1 | 30 | 30 |
| Toplam İş Yükü | 175 | ||