AKTS - Nanomalzemeler, Nanoteknolojiler ve Tasarım
Nanomalzemeler, Nanoteknolojiler ve Tasarım (CEAC556) Ders Detayları
| Ders Adı | Ders Kodu | Dönemi | Saati | Uygulama Saati | Laboratuar Hours | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Nanomalzemeler, Nanoteknolojiler ve Tasarım | CEAC556 | Alan Seçmeli | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 |
| Ön Koşul Ders(ler)i |
|---|
| N/A |
| Dersin Dili | İngilizce |
|---|---|
| Dersin Türü | Teknik Seçmeli Dersler |
| Dersin Seviyesi | Fen Bilimleri Yüksek Lisans |
| Ders Verilme Şekli | Yüz Yüze |
| Dersin Öğrenme ve Öğretme Teknikleri | Anlatım, Tartışma, Soru Yanıt. |
| Dersin Öğretmen(ler)i |
|
| Dersin Amacı | • Nanobilim, nanoteknoloji ve nanomalzemeler hakkında temel bilgiler vermek. • Sınıflandırma sistemlerine, temel esaslara, sentez ve karakterizasyon yöntemlerine ve nanomalzemenin boyutlarındaki değişim sonucu kazandığı özelliklere dair giriş vermek. • Nanomalzemelerin teknoloji ve bilimdeki başlıca uygulamalarını vurgulamak. |
| Dersin Eğitim Çıktıları |
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
| Dersin İçeriği | Nanoyapı çeşitleri hakkında temel bilgi; sentez ve karakterizasyon teknikleri, nano ölçekte kazanılan özellikler, nanobilimin ve nanoteknoloji uygulamaları. |
Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Nanometre ölçekli malzemelere giriş; Nanobilim, Nanomalzemeler ve Nanoteknolojiler: Genel Bakış | Bölüm 1 (Ders Kitabı 1 ve 2) |
| 2 | Nanometre ölçekli malzemelere giriş; Nanobilim, Nanomalzemeler ve Nanoteknolojiler: Genel Bakış | Bölüm 1 (Ders Kitabı 1 ve 2) |
| 3 | Doğa ve Sanatta Nanomalzemeler ve Nanoyapılar | Bölüm 2 ( Ders Kitabı 1) |
| 4 | Nanomalzemeler: Sınıflar ve Temel Bilgiler | Bölüm 6 (Ders Kitabı 1) Bölüm 4 (Ders Kitabı 2) |
| 5 | Nanomalzemeler: Sınıflar ve Temel Bilgiler | Bölüm 6 (Ders Kitabı 1) Bölüm 4 (Ders Kitabı 2) |
| 6 | Nanomalzemeler: Özellikler | Bölüm 7 ( Ders Kitabı 1) |
| 7 | Nanomalzemeler: Özellikler | Bölüm 7 ( Ders Kitabı 1) |
| 8 | ARASINAV | |
| 9 | Nanomalzemeler: Sentez ve Karakterizasyon | Bölüm 8 ( Ders Kitabı 1) ve Bölüm 2,3 (Ders Kitabı 2) |
| 10 | Nanomalzemeler: Sentez ve Karakterizasyon | Bölüm 8 ( Ders Kitabı 1) ve Bölüm 2,3 (Ders Kitabı 2) |
| 11 | Nanomalzemeler: Sentez ve Karakterizasyon | Bölüm 8 ( Ders Kitabı 1) ve Bölüm 2,3 (Ders Kitabı 2) |
| 12 | Tasarım Ortamları ve Sistemleri: Nanomalzemeler ve Nanoteknoloji Uygulamaları, Nanomalzeme Ürün Formları ve Fonksiyonları | Bölüm 9,10,11 ( Ders Kitabı 1) Bölüm 7,9 (Ders Kitabı 2) |
| 13 | Tasarım Ortamları ve Sistemleri: Nanomalzemeler ve Nanoteknoloji Uygulamaları, Nanomalzeme Ürün Formları ve Fonksiyonları | Bölüm 9,10,11 ( Ders Kitabı 1) Bölüm 7,9 (Ders Kitabı 2) |
| 14 | Tasarım Ortamları ve Sistemleri: Nanomalzemeler ve Nanoteknoloji Uygulamaları, Nanomalzeme Ürün Formları ve Fonksiyonları | Bölüm 9,10,11 ( Ders Kitabı 1) Bölüm 7,9 (Ders Kitabı 2) |
| 15 | Sunumlar | |
| 16 | FİNAL SINAVI |
Kaynaklar
| Ders Kitabı | 1. M. F. Ashby, P. J. Ferreira, D. L. Schodek, Nanomaterials, Nanotechnologies and Design, Elsevier, 2009 |
|---|---|
| 2. H.-E.Schaefer, Nanoscience, Springer-Verlag, 2010 | |
| Diğer Kaynaklar | 3. B. Bhushan, Springer handbook of nanotechnology, Springer-Verlag Berlin Heidelberg, 2004 |
| 4. Z. L. Wang, Characterization of Nanophase Materials, Wiley-WCH, 2000 | |
| 5. W.C.W. Chan, Bio-Applications of Nanoparticles, Landes Bioscience and Springer Science+Business Media, LLC, 2007 | |
| 6. D. L. Feldheim, C. A. Foss, Jr., Metal Nanoparticles, Marcel Dekker Inc., 2002 | |
| 7. A.I. Kirkland, J.L. Hutchison, Nanocharacterisation, The Royal Society of Chemistry, 2007 | |
| 8. M. Hosokawa, K. Nogi, M. Naito, T. Yokoyama, Elsevier, 2007 | |
| 9. G. Schmid, Nanoparticles: From Theory to Application, WILEY-VCH Verlag, 2004 | |
| 10. M. Ratner, D. Ratner, Nanotechnology: A Gentle Introduction to the Next Big Idea, Prentice Hall, 2002 |
Değerlendirme System
| Çalışmalar | Sayı | Katkı Payı |
|---|---|---|
| Devam/Katılım | - | - |
| Laboratuar | - | - |
| Uygulama | - | - |
| Alan Çalışması | - | - |
| Derse Özgü Staj | - | - |
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | - | - |
| Ödevler | - | - |
| Sunum | 1 | 30 |
| Projeler | - | - |
| Rapor | - | - |
| Seminer | - | - |
| Ara Sınavlar/Ara Juri | 1 | 30 |
| Genel Sınav/Final Juri | 1 | 40 |
| Toplam | 3 | 100 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notu Katkısı | 60 |
|---|---|
| Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı | 40 |
| Toplam | 100 |
Kurs Kategorisi
| Temel Meslek Dersleri | |
|---|---|
| Uzmanlık/Alan Dersleri | X |
| Destek Dersleri | |
| İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri | |
| Aktarılabilir Beceri Dersleri |
Dersin Öğrenim Çıktılarının Program Yeterlilikleri ile İlişkisi
| # | Program Yeterlilikleri / Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 | İleri düzeydeki kimya mühendisliği ve uygulamalı kimya problemlerinin çözümü için gerekli bilgiye ulaşma, ulaşılan bilgiyi analiz etme ve değerlendirme becerisi. | X | ||||
| 2 | Bilimsel ve teknolojik gelişmeleri izleyerek yaşam boyu eğitim felsefesi çerçevesinde kendini sürekli yenileme becerisi. | X | ||||
| 3 | Kimya ve kimya mühendisliği uygulamalarının ve getirdiği yeniliklerin toplumsal, çevresel ve küresel etkilerinin bilincinde olma. | X | ||||
| 4 | Özgün araştırma-geliştirme çalışmaları yapabilme ve elde ettiği sonuçları yayın, patent ve teknolojiye dönüştürebilme becerisi. | X | ||||
| 5 | Gelişmiş matematik, temel bilimler ve mühendislik bilgilerini, ileri düzeydeki mühendislik problemlerine uygulayabilme becerisi. | X | ||||
| 6 | Bilimsel ve teknolojik deneyleri laboratuvar ve pilot çapta tasarlayıp gerçekleştirebilme, sonuçları analiz edebilmek ve yorumlayabilme becerisi. | X | ||||
| 7 | İstenilen özelliklerde bir sistemi, sistemin bir parçasını veya bir süreci tasarlayabilme, endüstriye uygulayabilme becerisi. | X | ||||
| 8 | Bağımsız araştırma yapabilme becerisi. | X | ||||
| 9 | Çok-disiplinli ortamda çalışabilme ve takım çalışmasına yatkın olma. | X | ||||
| 10 | Profesyonel ve mesleki sorumluluklarının bilincinde olma. | X | ||||
ECTS/İş Yükü Tablosu
| Aktiviteler | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders saati (Sınav haftası dahildir: 16 x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Laboratuar | |||
| Uygulama | |||
| Derse Özgü Staj | |||
| Alan Çalışması | |||
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi | 16 | 1 | 16 |
| Sunum/Seminer Hazırlama | 1 | 15 | 15 |
| Projeler | |||
| Raporlar | |||
| Ödevler | |||
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | |||
| Ara Sınavlara/Ara Juriye Hazırlanma Süresi | 1 | 20 | 20 |
| Genel Sınava/Genel Juriye Hazırlanma Süresi | 1 | 30 | 30 |
| Toplam İş Yükü | 129 | ||